Pour un recrutement à la rentrée 2006, le retrait des dossiers de candidature se fait dès l'été 2005 (cf. le calendrier des recrutements en annexe), voire plus tôt pour les territoires d'outre mer (Nouvelle Calédonie et Wallis et Futuna, où la rentrée scolaire est fin février) ou pour les postes en services et établissements culturels et de coopération, à l'exception des recrutements locaux, qui sont totalement décentralisés et sans transmission par la voie hiérarchique.

http://www.autonome-solidarite.fr/ http://adherents-fas.atpmg.com/ (adhérents de l'étranger) Les Autonomes de Solidarité et leur Fédération sont des associations de défense des intérêts moraux et matériels des personnels de l’enseignement public. Avec l’Union Solidariste Universitaire, elles prennent en charge leur protection dans les domaines assurables et non assurables, sans exclure des interventions de solidarité. http://www.autonome-solidarite.fr/contact-renseignement/09-Autonomes-Solidarite-Laiques-de-Polynesie-Nouvelle-Caledonie.htm (adhérents des DOM-TOM-POM-COM)

Les personnels ayant déjà exercé leurs fonctions dans une collectivité d’outre-mer ne peuvent déposer une nouvelle candidature qu'à l'issue d'une affectation d'une durée minimale de deux ans hors de ces collectivités.

Seuls les personnels enseignants du premier degré spécialisés titulaires du CAEAA/CAFIMF, CAFIPEMF, du CAEI/CAPSAIS/CAPA-SH ou du diplôme de psychologue scolaire peuvent faire acte de candidature.

Les personnels en disponibilité au moment du dépôt de leur candidature transmettent celui-ci par l'intermédiaire du supérieur hiérarchique de leur dernière affectation.

Nouveau ! Pour la Polynésie française, le dossier de candidature est à envoyer directement aux autorités polynésiennes.

Peuvent faire acte de candidature les personnels enseignants du second degré, d’éducation et d’orientation.

Un formulaire accessible à la même adresse permet au candidat de saisir directement ses vœux.

Le dossier, une fois édité puis signé, est remis dans le délai imparti (voir ci-dessous) , accompagné des pièces justificatives, au supérieur hiérarchique direct qui porte un avis motivé sur la candidature de l'intéressé ainsi qu’une appréciation sur la manière de servir de ce dernier.

Les personnels en disponibilité au moment du dépôt de leur candidature transmettent celui-ci par l'intermédiaire du chef d'établissement ou de service de leur dernière affectation.

Rappels ! Pour la Polynésie française, les autorités hiérarchiques adressent le dossier complet aux autorités polynésiennes.

Pour la Nouvelle-Calédonie, le mouvement se déroule en deux phases : une phase nationale suivie d’une phase intra-territoriale.

Pour Mayotte, à l’exception des personnels d’éducation et d’orientation, les demandes sont traitées dans le cadre du mouvement national à gestion déconcentrée.

Les postes sont à pourvoir pour une prise de fonction le 1er août 2006 pour la Nouvelle-Calédonie et Wallis-et-Futuna et le 7 août 2006 pour la Polynésie française.

Le dossier de candidature est à demander avant le 14 octobre 2005 auprès de la direction de l’encadrement, bureau DE B3, 142, rue du Bac, 75007 Paris, à l’aide de l’imprimé joint à la note de service.

Le candidat n’a qu’un seul dossier à constituer quelle que soit la collectivité sollicitée.

Après y avoir porté leur avis, les recteurs communiquent aux candidats leurs appréciations. Des observations éventuelles peuvent être formulées et retournées aux recteurs.

Le dossier complet et signé est transmis, par la voie hiérarchique, en trois exemplaires au ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, bureau DE B3, 142, rue du Bac, 75007 Paris.

Les candidatures sont examinées par une formation paritaire émanant des C.A.P.N. (où siège le SGEN-C.F.D.T.) avec classement dans l'ordre d'un barème. Priorité est donnée aux originaires, aux collègues dont le conjoint travaille sur place ainsi qu'aux postes doubles (dans la mesure où ils existent).

Les collègues exerçant hors du territoire européen de la France ne sont retenus qu'en l'absence d'autres candidatures (sauf s'ils sont originaires du TOM concerné).

Peuvent faire acte de candidature les agents relevant du corps des attachés d’administration scolaire et universitaire (AASU et APASU).

Les candidatures à un poste en Polynésie française et dans les autres collectivités d’outre-mer sont instruites en vue d’une affectation au 1er septembre 2006.

La nomination des AASU concernés reste conditionnée par l’agrément du ministère de l’outre-mer.

Les attachés qui participent à ces mouvements et qui souhaitent également formuler une demande au titre du mouvement national ou de détachement doivent faire connaître l’ordre de priorité dans lequel ils classent ces demandes respectives.

Pour la Polynésie française, c’est le ministre polynésien de l’éducation et de la culture qui arrête le choix des personnes qu’il souhaite voir mises à sa disposition par le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, sur le fondement d’éléments d’appréciation conformes à l’intérêt du service public de l’éducation en Polynésie française, après consultation des instances paritaires locales.

Les candidatures retenues sont présentées lors d’une CAPN des AASU. Les résultats sont disponibles sur Internet à l’issue de la tenue de cette instance.

Peuvent bénéficier d’un rapprochement de conjoints :
- les agents mariés ;
- les agents ayant conclu un pacte civil de solidarité (joindre la pièce justificative) ;
- les agents concubins, sous réserve que le couple vivant maritalement ait à charge un enfant reconnu par l’un et l’autre, ou un enfant reconnu par anticipation dans les mêmes conditions (joindre les pièces justificatives).
Il convient, dans ces cas, de présenter une attestation de l’activité professionnelle du conjoint, sauf lorsque celui-ci est agent du ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche pour lequel il suffit de rappeler le corps et le grade. Cette attestation doit être récente, préciser le lieu d’exercice et la date de prise de fonctions. Il peut s’agir d’un certificat d’exercice délivré par l’employeur, d’une attestation d’inscription au répertoire des métiers ou au registre du commerce (artisan ou commerçant), d’un certificat d’inscription au conseil de l’ordre dont relève le conjoint (profession libérale) ou d’une attestation d’inscription au rôle de la taxe professionnelle.

Pour l'enseignement secondaire, cette limitation ne s'applique pas à Saint-Pierre-et-Miquelon.

Le décret n° 98-844 du 22 septembre 1998 modifié subordonne la prise en charge des frais de changement de résidence à une condition de durée de service au sein de l’éducation nationale d’au moins cinq années ; le décompte des cinq années de service s’apprécie à l’issue de la dernière affectation en outre-mer obtenue par l’agent.

Pour les affectations à Mayotte, cette durée d'exercice est ramenée à deux ans.

Les personnels sont en position d'activité, mis à disposition du territoire concerné (ils ne sont donc pas en position de détachement).

Traitement indiciaire x coefficient de majoration variable suivant l'affectation. Il existe aussi des avantages liés à l'éloignement. (Voir notre page spécifique sur le site Internet).

Les candidatures sont examinées par une formation paritaire émanant des C.A.P.N. (où siège le SGEN-C.F.D.T.) avec classement dans l'ordre d'un barème (voir les fiches syndicales de candidature). Priorité est donnée aux originaires, aux collègues dont le conjoint travaille sur place ainsi qu'aux postes doubles (dans la mesure où ils existent).

Pour la Polynésie française, Le ministre polynésien de l’éducation, de l’enseignement supérieur et de la recherche arrête le choix des personnes qu’il souhaite voir mises à sa disposition par le ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche, sur le fondement d’éléments d’appréciation conformes à l’intérêt du service public de l’éducation en Polynésie française, après consultation des instances paritaires locales.

Pour la Nouvelle-calédonie, en ce qui concerne les enseignants du second degré, le mouvement se déroule en deux phases : l’une nationale à l’issue de laquelle le Ministre établit après avis des instances paritaires compétentes la liste des personnels désignés en Nouvelle-Calédonie, l’autre intra-territoriale pendant laquelle le vice-recteur de Nouvelle-Calédonie prononce après avis des instances paritaires locales compétentes, les premières et les nouvelles affectations des personnels nommés sur ce territoire.

Les conditions de vie locale en Outre-mer sont très particulières. Aussi, les candidats sont invités à lire avec attention les annexes des différentes notes de service  qui leur sont destinées.

La section SGEN-C.F.D.T. de Mayotte a réalisé un livret d’accueil consultable sur Internet.

Ces postes passent au « mouvement général » avec priorité aux personnels originaires de ces départements.

Ce service permet à chacun :

• d’avoir les informations concernant le déroulement des opérations (calendrier et mode d’emploi) ;

• de saisir sa fiche syndicale directement par Internet ;

• de calculer son barème ;

• d’être averti immédiatement sur sa boîte électronique dès que les résultats seront disponibles.

Il s'agit avant tout de postes d'enseignement, d'éducation, d'administration et de direction dans les 341 établissements scolaires (du premier et du second degré) gérés par l'Agence pour l'enseignement français à l'étranger (A.E.F.E.), établissement public sous la tutelle du ministère des Affaires étrangères (ou conventionnés avec elle).

Dans tous les cas, les conditions d'exercice du métier sont comparables à celles en vigueur en France, notamment du point de vue des programmes, des horaires et des obligations de service. Néanmoins, une "lettre de mission" précise certaines spécificités dues à la situation à l'étranger et le projet d'établissement doit prévoir des moyens d'adaptation au contexte local (c'est en tout cas le souhait du SGEN-C.F.D.T. de l'Étranger). La connaissance de la langue locale ou d'une langue étrangère de grande diffusion peut être exigée et contrôlée.

Les conditions de rémunération sont les suivantes :

● traitement indiciaire [bloqué le temps d'un contrat] + indemnité d'expatriation et, le cas échéant, majorations familiales ;

● prise en charge des voyages (tous les ans ou 2 ou 3 ans selon la zone) et des déménagements (à l'arrivée et au départ, sous réserve de l'achèvement du contrat).

Seuls les titulaires de la Fonction publique qui justifient de trois années de services effectifs dans la fonction à la date d’effet du recrutement peuvent être recrutés.

La formulation des vœux se fait en même temps que le dossier de candidature.

Après une présélection effectuée par l'Administration sur la base du barème ci-dessous la sélection se fait en deux temps, à Paris ou à Nantes :

En cas de refus de proposition sans motif sérieux et justifié, le dossier ne sera plus recevable durant deux ans pour une nouvelle candidature à un détachement à l'étranger.

L'A.E.F.E. rémunère également des personnels recrutés localement, parmi les fonctionnaires résidant en principe sur place ou ceux dont le conjoint, quelle que soit sa nationalité, est établi dans le pays ou y est détaché ou expatrié.

Dans le cas où ce "vivier" est trop étroit, les établissements peuvent faire appel à des fonctionnaires qui ne sont pas encore dans le pays, mais leur recrutement par l'A.E.F.E. n'est légalement possible qu'à l'issue d'un séjour effectif de trois mois durant lequel ils sont placés en disponibilité et rémunérés localement par l'établissement scolaire lui-même (du 1^er septembre au 30 novembre). C'est le "recrutement différé de résidents". Cette situation de "faux-résident" est dénoncée par le SGEN-C.F.D.T. comme par d’autres organisations syndicales comme inacceptable, car il s'agit en fait de "faux expatriés", ou plutôt de vrais expatriés privés des avantages prévus au titre de l'expatriation par les textes en vigueur. La réforme de 2002 n'a pas résolu cette question, même si elle a permis la création d'une indemnité spécifique liée aux conditions de vie locale et le versement d'avantages familiaux.

Le statut de résident A.E.F.E. ne donne droit à aucune prise en charge des frais de changement de résidence. Dans certains cas, l'établissement scolaire assure un voyage périodique en France : se renseigner.

D'autres postes rémunérés localement (ne relevant pas de l'A.E.F.E.), qui ne donnent pas droit au détachement sauf dans le cas d'établissements agréés par Éducation nationale non conventionnés avec l'A.E.F.E. existent dans certains pays. Ils sont pourvus selon les diplômes et le profil, l'appartenance à la Fonction publique n'étant pas en principe un critère pertinent de sélection.

Le travail comporte des fonctions de conception, de coordination, de gestion d'animation et de mise en œuvre de l'action culturelle et de coopération linguistique, éducative, universitaire, scientifique et technique. La formation universitaire (maîtrise ou D.E.S.S. de F.L.E. p. ex.) et l'expérience (qui peut être acquise partiellement en tant que coopérant du service national ou volontaire international) sont prises en compte.

La création des établissements à autonomie financière (dénommés parfois centres culturels et de coopération culturelle et linguistique) rend plus floue la différence entre les services culturels des ambassades et les centres et instituts français, dont le conseiller culturel assure souvent la direction. Outre les postes de conseillers et attachés culturels, qui dirigent et coordonnent sous l'autorité de l'ambassadeur ou du consul l'ensemble des activités, il existe des postes d'attachés ou chargés de mission spécialisés (coopération pour le français, coopération éducative, coopération pour la science et la technologie, échanges culturels et artistiques, audiovisuel, jeunesse et sports, direction des cours, bibliothèque, documentation, etc.), des postes administratifs (secrétaire général de service ou d'institut, pourvu parfois par des enseignants, agent comptable, réservé aux corps d'administration etc.).

Les fonctionnaires d'autres administrations et les non-titulaires peuvent tenter d'être recrutés après avoir adressé un dossier, comportant un curriculum vitæ détaillé et une lettre de motivation, directement à la sous-direction des personnels culturels et de coopération du ministère des affaires étrangères (bureau des candidatures PL-D/AFF), 23 rue La Pérouse – 75775 PARIS CEDEX 16. Prendre rendez-vous pour être reçu (tél. +33 (0)1 43 17 60 07 ou +33 (0)1 43 17 73 77).

Il existe quelques possibilités de détachement auprès d'organismes intergouvernementaux. Les vacances de poste sont disponibles à la sous-direction des fonctionnaires internationaux, 244 boulevard Saint-Germain, 75303 PARIS 07 SP tél. +33 (0)1 43 17 88 34.

Il s'agit d'emplois dans les structures qui relèvent des autorités locales, mais rémunérés totalement ou partiellement par la France dans le cadre d'accords de coopération. Depuis 1999, les anciennes administrations de la Coopération et de la direction générale des relations culturelles du M.A.E. sont fusionnées : une nouvelle direction générale de la coopération internationale et du développement (D.G.C.I.D.) a été mise en place et tous les personnels relèvent de la direction des ressources humaines rattachée à la direction générale de l'administration du ministère des Affaires étrangères.

Dans tous les cas des compétences particulières sont nécessaires, correspondant au profil spécifique défini en fonction du projet de coopération : didactique du français langue étrangère, formation d'enseignants, etc. Les instances paritaires nationales sont en principe consultées depuis 2003 pour les recrutements faits à Paris ou dans le cadre de commissions mixtes ; les commissions consultatives paritaires locales – si elles existent – sont saisies avant les recrutements "sur place".

Il s'agit de postes d'assistants techniques, de chefs de projets, d'experts, de conseillers pédagogiques, de lecteurs, d'enseignants dans le système local (Djibouti, Gabon), de professeurs en section bilingue, etc. régis par la loi de 1972 sur la coopération.

En Europe de l'Est, il existe des postes de lecteurs-assistants touchant un traitement français versé par le ministère des Affaires étrangères, ou des postes de coopérants animateurs civils dont un salaire local est complété par une indemnité prise en charge par des fondations, associations ou organisations diverses (Jeunes Français en Pologne par France-Pologne p. ex.) ou sur le budget d'un établissement culturel français en autonomie financière (p.ex. Institut français de Bratislava).

Des offres d'emploi fle peuvent être trouvées sur Internet aux adresses suivantes :

D'autres programmes existent, en Louisiane, au Maroc et en Tunisie.

La rémunération est donc inférieure à celle versée pour des fonctions comparables en France, mais elle permet une première expérience. Des stages indemnisés de neuf mois pour étudiants en maîtrise de français langue étrangère peuvent être obtenus par l'intermédiaire de la sous-direction du français du ministère des affaires étrangères (information par l'intermédiaire des départements de FLE).

Il existe la possibilité pour toute personne âgée de plus de 18 ans et de moins de 28 ans, à la date d’inscription, d’effectuer une mission dans le cadre du volontariat civil international.

Le V.I est exclusivement réservé aux Français et autres ressortissants de l'Espace économique européen (UE + Islande, Norvège et Lichtenstein), quel que soit leur pays de résidence, en règle avec les obligations de service national du pays dont il est ressortissant.

Les fonctionnaires dont la candidature est retenue doivent se mettre en disponibilité.

Le Volontaire International effectue sa mission :

● soit au sein d’une entreprise française à l’étranger (Volontariat International en Entreprise ou VIE). Il occupe alors un emploi d’ordre commercial, technique, scientifique, etc.
Le candidat peut trouver lui-même sa mission, en démarchant les entreprises ou en consultant les offres sur le site du CIVI. L’organisme gestionnaire est UBIFRANCE, qui instruit la demande d’affectation et assure la gestion du VIE.

● soit sous la tutelle du ministère des Affaires Etrangères ou de la Direction Générale du Trésor et de la Politique Economique (Volontariat International en Administration ou VIA).

• - d’une chancellerie (ambassade et consulat),

• - d'un service de coopération et d'action culturelle,

• - d'un service scientifique et technique,

• - d’un établissement culturel (centre ou institut culturel, alliance française…),

• - d’un organisme parapublic,

• - d’un laboratoire ou institut de recherche public étranger ou de toute autre structure locale agréée (V.I scientifiques chercheurs).

A l'exception des scientifiques chercheurs et des V.I affectés auprès d'organismes parapublics, le candidat n’a pas à rechercher sa mission, ni à démarcher les ambassades ou services culturels et scientifiques. Il ne doit pas non plus envoyer de candidature spontanée au MAE. Il doit simplement répondre aux annonces de vacances de postes qui sont diffusées sur le site du CIVI. L’organisme gestionnaire est le ministère des Affaires étrangères.

Les Volontaires Internationaux relevant de la DGTPE peuvent être affectés au sein :

• - d'une Mission Economique (ME),

• - d'une chambre de commerce et d'industrie française à l’étranger (CCIFE).

Les personnels sont affectés en Andorre après examen des candidatures par une commission d'affectation paritaire nationale spécifique dans laquelle siègent des représentants du SGEN-C.F.D.T. de l'Étranger. Celle-ci se réunit en général au cours du mois de mai.

Les problèmes concernant ce recrutement relèvent pour tous les personnels de la direction de l'enseignement scolaire du ministère de l'Éducation nationale – Mission des DOM-TOM et des actions spécifiques DESCO-MDTA – 110 rue de Grenelle – 75357 PARIS 07 SP.

Inscription : les dossiers sont à demander directement et personnellement à la Mission Outre-mer/Andorre.

Rémunération : les personnels nommés en Andorre perçoivent leur traitement indiciaire (soumis à l'impôt français) auquel s'ajoute une indemnité de sujétion spéciale égale à 40 % du traitement brut (non soumise à l'impôt). Ils sont rémunérés par l’Académie de Montpellier.

Position administrative : les personnels ne sont pas détachés mais affectés en Andorre. Ils continuent à être géré par leur académie ou rectorat d’origine. Ils sont cependant soumis aux mêmes règles que les détachés pour leur retour en France.

Direction de l'enseignement scolaire du ministère de l'Éducation nationale

Mission des DOM-TOM et des actions spécifiques DESCO-MDTA

110 rue de Grenelle – 75357 PARIS 07 SP.

Les écoles européennes sont des établissements qui accueillent, à l'origine, les enfants des personnels des instances européennes : Allemagne (Francfort, Karlsruhe et Munich), Belgique (Bruxelles I, II et III et Mol), Espagne (Alicante), Grande-Bretagne (Culham), Italie (Varèse), Luxembourg, Pays-Bas (Bergen). Une note spécifique est publiée annuellement au B.O. traditionnellement au cours du mois de mars (sous réserve : le calendrier peut être avancé).

Elles dispensent un type d'enseignement différent des établissements de France (programmes spécifiques, histoire-géographie et économie enseignés dans la première langue étrangère des élèves). Chaque école comporte plusieurs sections en fonction de la langue maternelle des élèves. L'enseignement, de la maternelle à la terminale, y est sanctionné par un baccalauréat européen (ouvrant en France les mêmes droits que le baccalauréat français).

Recrutement : la commission d'affectation paritaire nationale, où siègent des représentants des personnels dont le SGEN-C.F.D.T. de l'Étranger, se réunit fin mai. L'Administration donne un grand poids au rapport d'inspection.

Statut : les personnels recrutés sont rattachés administrativement à l'Inspection académique de la Moselle pour le premier degré ou au lycée Fustel-de-Coulanges à Strasbourg pour le second degré et mis à la disposition d'une école européenne.

Rémunération : traitement indiciaire + indemnité complémentaire "européenne" + majorations familiales + indemnités de résidence Le traitement français, versé en France, est soumis à l'impôt sur le revenu français. Le "complément européen" est versé localement sur un compte du pays d'exercice et n'est pas imposable en France. Une indemnité spéciale est versée deux fois, lors du départ dans le pays puis au moment du retour en France (1 mois de traitement de base pour un célibataire ou 2 mois pour un agent marié).

Conditions d’exercice : Le régime pédagogique, différent du système français (service de 21 périodes de 45 minutes) exige du personnel un plus grand nombre d'heures de présence dans l'établissement. Outre la connaissance de la langue du pays, siège de l'école, la maîtrise de l'anglais ou de l'allemand est indispensable. Une grande ouverture d'esprit et un sens d'adaptation élevé sont nécessaires.

L'association dite "Mission laïque française", fondée en 1902, a pour but la diffusion à travers le monde de la langue et de la culture françaises, en particulier par un enseignement à caractère laïque et interculturel. Elle a son siège social à Paris.

Le réseau d’établissements de la MLF est constitué de 62 écoles, collèges et lycées et 1 institut culturel.

L’Office Scolaire et Universitaire International (OSUI), association de loi 1901 née en 1997, est affilié au réseau de la Mission Laïque Français. Actuellement celui-ci comprend des établissements situés au Maroc.

Les candidatures sont traitées de septembre à février et sont valables pour la rentrée scolaire suivante (septembre pour la quasi totalité des postes) ou pour tout poste se libérant exceptionnellement en cours d’année scolaire (à condition que le candidat soit statutairement et administrativement disponible).

La liste des postes est consultable sur le site de l’Association en principe fin novembre.

La Mission laïque française dispose de postes réservés ou convenant particulièrement à des couples.

Mission laïque française
9 rue Humblot, 75015 PARIS - Tél. +33 (0)1 45 78 61 71 - Télécopie +33 (0)1 45 78 41 57

Chaque année, le ministère de la défense fait appel à des personnels titulaires enseignants du ministère de l’éducation nationale pour pourvoir à des postes dans ses établissements situés en Allemagne (collège de Donaueschingen, écoles élémentaire de Mulheim, de Saarburg, de Villingen et d’Immendingen).

Le dossier de candidature pour la rentrée de septembre 2006 est à demander au service de l’enseignement des forces françaises et de l’élément civil stationnés en Allemagne (SEFFECSA).

Il est à remettre, dûment rempli, par la voie hiérarchique pour le 1^er février 2005, à l’adresse indiquée ci-dessous.

La durée du détachement est fixé à trois ans, éventuellement renouvelable une fois pour une durée équivalente.

Service de l’enseignement des forces françaises et de l’élément civil stationnés en Allemagne (SEFFECSA)
SP 69534
F- 00595 Armées

Villingerstrasse 48 A

D- 78166 Donaueschingen

Allemagne

téléphone : + 49 771 856 33 52 ou 771 856 33 58 ou 771 856 35 52

Fax : +49 771 856 3560

Courriel : SEFFECSA@seffecsa.net
www.seffecsa.net

Les autres postes relèvent uniquement des comités locaux de l'Alliance française. Chaque Alliance a un mode de recrutement différent. Il est possible, pour un recrutement local (sur place ou par correspondance), d'obtenir un détachement administratif si vous êtes enseignant titulaire. Parfois, il existe des contrats annuels avec un service hebdomadaire d'enseignement, mais les recrutés locaux sont souvent payés à la vacation horaire et donc ne touchent rien pendant les congés locaux, ni en cas de "vacances en France". Bien se renseigner.

Alliance française

101 boulevard Raspail, 75270 PARIS CEDEX 06

Tél. +33 (0)1 45 48 67 32 - Télécopie +33 (0)1 45 44 25 95

Vous devez faire acte de candidature directement auprès d'établissements locaux d'enseignement. En cas de recrutement, sur avis favorable de l'Ambassade de France (service culturel), vous pouvez si vous êtes enseignant titulaire obtenir un détachement administratif qui vous permet de poursuivre votre carrière, mais vous devez vous-même payer vos cotisations en vue de la retraite (pension civile).

Sélection dur notre site :

A.E.F.E. : établissement public national à caractère administratif, placé sous la tutelle du ministère des affaires étrangères. Cet établissement gère un réseau de 270 établissements d’enseignement répartis dans 127 pays : 74 placés en gestion directe et 196 liés à l’A.E.F.E. par une convention. Plus de 6 000 agents titulaires et 13 000 non titulaires y exercent. Les services centraux de l’A.E.F.E. représentent un effectif d’une centaine d’agents localisés entre Paris et Nantes.

CAISSE DES FRANÇAIS DE L’ETRANGER : organisme spécialement créé pour les Français résidant à l'étranger. Elle leur permet d'avoir, quelle que soit leur situation, la même Sécurité sociale qu'en France. L'adhésion à la CFE se fait individuellement ou par le biais de l'employeur.

DETACHEMENT : position du fonctionnaire qui, placé hors de son corps d’origine continue à bénéficier dans ce corps de ses droits à l’avancement et à la retraite. L’intéressé est rémunéré par l’administration qui l’accueille. Le détachement n’est pas de droit. Il est révocable à tout moment.

DISPONIBILITE : position pendant laquelle le fonctionnaire cesse de bénéficier de ses droits à l ‘avancement et à la retraite. La disponibilité est prononcée soit d’office, soit de droit (pour suivre son conjoint, donner des soins à un membre de la famille, élever un enfant de moins de huit ans …), soit à la demande de l’intéressé sous réserves des nécessités de service (pour études, convenances personnelles, reprendre ou créer une entreprise…)

DPEB5 : bureau du ministère de l’éducation nationale qui au sein de la Direction des personnels enseignants est chargé de gérer les personnels détachés.

DPEB4 : bureau du ministère de l’éducation nationale qui au sein de la Direction des personnels enseignants est chargé de gérer les personnels affectés en outre-mer.

EXPATRIE A.E.F.E. : titulaire de la Fonction publique justifiant de trois années de services effectifs dans la fonction, il est détaché auprès de l'A.E.F.E. qui le rémunère, pour une période de 3 ans, renouvelable 1 fois pour les personnels enseignants, et renouvelable par reconduction expresse pour 2 périodes de un an pour les personnels d'encadrement (inspecteurs, chefs d'établissements et adjoints, directeurs du primaire, CPE, conseillers pédagogiques, chefs de travaux.). Ses frais de changement de résidence sont pris en charge par l’Agence. En plus de son traitement indiciaire, il perçoit une prime d’expatriation à laquelle viennent s’ajouter éventuellement des majorations familiales. Son indice est gelé pendant la durée du contrat.

MIS À DISPOSITION : position du fonctionnaire qui demeure dans son corps d’origine, continue à être rémunéré par son administration d’origine mais effectue son service dans une autre administration que la sienne. Cette situation n’est autorisée que si elle répond à une nécessité du service qui en bénéficie et sous réserve qu’il n’existe aucun emploi budgétaire correspondant à la fonction. La mise en disponibilité peut être réalisée au profit d’un organisme d’intérêt général, public ou privé.

MISSION LAIQUE FRANCAISE : association loi 1901 dite "Mission laïque française", fondée en 1902, qui a pour but la diffusion à travers le monde de la langue et de la culture françaises, en particulier par un enseignement à caractère laïque et interculturel. Elle recrute chaque année des personnels enseignants du 1^er et second degrés ainsi que des personnels de direction dans des établissements qu’elle gère directement, des écoles françaises ou des établissements d’enseignement bilingue liés par convention à la Mission laïque française ou des écoles d’entreprise présentes en Europe, en Afrique, en Asie, en Amérique latine et en Amérique du Nord.

RECRUTE LOCAL : employé par l'établissement scolaire avec lequel il a signé un contrat conforme au droit local. Les emplois de recrutés locaux sont accessibles à tous, Français ou non.

Le titulaire de la fonction publique devra se mettre en disponibilité s’il veut travailler sous contrat local. Il perdra alors ses droits à l’avancement et à la retraite. L’intéressé devra pour sa sécurité sociale ou sa pension cotiser à une caisse locale ou à la caisse des Français de l’étranger.

REINTEGRATION : Personnels enseignants détachés sont à la fin de leur contrat ou en cours de contrat réintégrés dans leur administration d’origine. Si la réintégration intervient en dehors du mouvement interacadémique, le ministère se réserve le droit de les affecter en fonction des besoins dans une académie autre que leur académie d’origine.

RESIDENT : obligatoirement titulaire de la Fonction publique, il est recruté dans le pays d'affectation (il doit résider dans ce pays depuis 3 mois au moins à la date d'effet du contrat ou suivre son conjoint ou son partenaire au sens du PACS qui y exerce ou y réside). Il est détaché auprès de l'A.E.F.E. qui le rémunère, généralement pour une période de 3 ans, renouvelable. Ses frais de changement de résidence ne sont pas pris en charge. Il perçoit son traitement indiciaire auquel vient s’ajouter une indemnité (ISVL) et éventuellement des majorations familiales. Les changements d’indice sont pris en compte pendant la durée du contrat.

Pour tous ceux qui souhaitent partir exercer des fonctions de par le vaste monde, le SGEN-C.F.D.T. revendique l'égalité des chances. Nous nous attachons, pour tous les postes offerts hors de France, à obtenir une véritable transparence dans les critères d'attribution aussi bien que dans la définition des profils.